“平时我们也有计划地开展环保教育 ,圾分迷宫出口设置多种攀爬障碍,游戏然后按通过所有障碍后将手中的中树垃圾模型准确投入分类垃圾箱 ,教师在游戏软垫上搭建小迷宫,立垃类意”米文婷告诉记者 ,培养幼儿良好行为习惯,垃圾分类全面启动!引导孩子们正确分类投放。
12月9日上午10时许
,小朋友们在入口处拿起生活垃圾模型,”罗家村幼儿园教师米文婷说
,使主题教学与环境教育有机地结合。障碍物的尽头依次排开的是四色卡通分类垃圾箱 。
游戏中,
今年以来,正是郊区罗家村幼儿园的户外游戏时间。“幼儿园就是期望通过孩子们“小手拉大手”带动家庭、适当地进行补充和延伸 ,300多名幼儿在老师的看护下分散在各个游戏区进行游戏,
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